−小規模校の特色を生かして，個の指導の充実− 福岡県飯塚市立八木山小学校
１．学校の特色
本校は，飯塚市と福岡市を結ぶ国道201号線の間の八木山高原にある全校児童30人，教職員10人，４学級の小規模校です。平成１３年度から飯塚市校区拡大事業として，校区外からの通学生を受け入れています。（但し，飯塚市内の児童のみ）また，緑の少年団活動の取り組みとして，八木山の自然を生かした体験学習が伝統的に教育課程に生かされています。 今年の春の野鳥観察会では，八木山川でカワセミのつがいを見つけ，しばしその美しさに見とれました。 「小さいことはいいことだ」と小規模校の長所として，全職員が児童との関係を大切にしています。 ２．新しい流れを生かして 平成13年４月からの校区拡大事業により，４名の児童を校区外からの通学生として受け入れたことにより，本校教育に対する期待の大きさをあらためて自覚し，教師の意識も児童の意識も変わりはじめました。 ４名の通学生はもちろん八木山の児童の力をのばすことが，今後も継続して通学生を受け入れることができるのです。平成14年度は２名を加え，合計６名の通学生を受け入れています。 ３０人の児童を１０人の教職員で を合い言葉に一人一人の児童を伸ばすために，全員一丸となって本校教育に取り組んでいます。 以下がその主な取り組みです。 ３．教科担任制の導入
以上の３点から教科担任制を導入しました。 週単位の時間割作成で金曜日の１６時からの担任打ち合わせ会や終礼で子どもたちの様子の情報交流を常時実施しています。 一人一人の子どもの様子を各担任が十分に理解している小規模校だからこそ，教科担任制をより有効に機能することができています。
４．一人一人が輝くように 個の指導の充実を目指して，以下のことにも取り組んできました。
５．成果と課題
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
