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特色2

子どもたちの育ちを丁寧につなぐ教科書

幼児期からの学びをつなぐ「すたあとぶっく」

上巻の巻頭には、スタートカリキュラムに関する単元を掲載しました。入学したばかりの1年生が幼児期に育まれた資質・能力を発揮しながら、楽しく安心して学校生活を始めることができるように工夫しています。

絵本のような紙面

紙面を小寸サイズにし、
角を丸く裁断しています。

イメージ画像:絵本のような紙面 紙面を小寸サイズにし、角を丸く裁断しています。 上巻[小寸] p.1

幼児期の写真からはじまる「すたあとぶっく」

「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿(10 の姿)」の視点で選定した幼児期の写真を掲載しています。児童にとっては安心感につながり、教師にとっては幼児教育の成果を生かす指導の参考になります。

イメージ画像:幼児期の写真からはじまる「すたあとぶっく」 上巻[小寸] p.2-3

幼児期に親しんだ活動

幼児期に親しんだ遊びを通して仲間づくりを行う活動などを豊富に例示し、入学当初の緊張感のある児童が、活動を通して人間関係を豊かに広げていけるように配慮しています。

合科的・関連的な学習活動

幼児期からの学びや育ちを生かす活動をきっかけに、各教科等の学習に円滑に移行できるよう、生活科を中心とした合科的・関連的な学習活動の例が充実しています。

保護者も安心

単元冒頭の『保護者の皆様へ』のメッセージでは、スタートカリキュラムの意義や期待する児童の姿などを示しています。

指導書〔スタートカリキュラム編〕

スタートカリキュラムを作成する際の参考資料としてご活用いただける『指導書 スタートカリキュラム編』をご用意しています。

3年生以降へと学びをつなぐ「ステップブック」

下巻の巻末には、幼児期や生活科で培った資質・能力を自覚するとともに、3 年生以降の未来への期待感を高め、自信と意欲をもって進級することができるように、『ステップブック~ みらいに むかって~』の資料単元を設定しました。

イメージ画像:3年生以降へと学びをつなぐ「ステップブック」
イメージ画像:3年生以降へと学びをつなぐ「ステップブック」