わくわくせいかつ上／いきいきせいかつ下のご紹介

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編集の基本方針めざす子ども像子どもたちの 学びをつなぐ 未来をひらく～心豊かに，たくましく，新しい時代を生き抜く力を育てるために～　これからの新しい時代を生きる子どもたちの自立と共生に向けて，必要な資質・能力を育むと共に，他者への共感や優しさ，思いやりなど豊かな人間性を育むため，身近な人々，社会や自然と繰り返し関わる体験や活動を大切にしました。また，子どもが自分のよさや可能性に気付き，生涯にわたって学び続ける力を育成できるよう編集しています。　子どもが「わくわく」して何度も見たくなる教科書にしました。加えて，これまでの経験を生かして，次にやってみたいことを考え，自らの成長に気付きながら「いきいき」と生活できるようになる教科書を目指しました。そして，思いを素直に表現し，すすんで交流することで，それら一連の意味のある出来事として捉えたり，自己理解を一層深めたりしながら「ぐんぐん」と成長できる教科書になるように構成しています。　子どもが，痛ましい災害，事故等に巻き込まれることなく笑顔で育っていくことが，私ども大人の望みであり，使命です。ぜひ，先生方のみならず，保護者の方や地域の方など，子どもたちに身近な大人の方たちにも手にとっていただき，子どもの学び，成長をどのように支えていけばよいか，ともに考え合える教科書になればと，切に願っています。編集委員長 寺尾愼一（元福岡教育大学 学長）学びを創る子ども他者と協力して，主体的に学びを創り出す子ども共に生きる子ども人や自然，社会と関わりながら，自分の生活をより豊かにしようとする子ども夢中になる子ども思いや願いを強くもち，夢中になって学びに向かう子ども　期待に胸を膨らませている子ども，まざまな１年生がいます。全ての子ど当初には，「スタートカリキュラム」入学までの生活経験や学びを生かしな国語や算数などのいくつかの教科をあ　本書は，このスタートカリキュラム意欲を高められるよう，巻頭部分を工つながまな34