わくわくせいかつ上/いきいきせいかつ下のご紹介
52/84
7キーワードカリキュラムデザイン子どもの発達段階や特性を踏まえて,幼児教育・他教科とのつながり・中学年以降の教科等への接続に配慮しています。カリキュラム・マネジメントの参考になる内容構成です。生活科と他教科等との連携を図ることで,指導の効果が高まり,低学年教育全体が充実します。 総合的な学習,3年生以上の教科学習生活科幼児教育国語音楽体育図工道徳算数1・2年生の教科学習国語幼児 教育算数バッタは こんな ふうに とぶよ。体育上巻 p.65 下巻 p.67 上巻 p.31 50
元のページ
../index.html#52