わくわくせいかつ上／いきいきせいかつ下のご紹介

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3キーワード言語能力の育成主体・対話的で深い学び低学年だからこそ 育てたい表現力が，ここにある。低学年の子どもは，自分の思いや考えを表現していく中で，学んだことを認識して深めていきます。発達段階や他教科等との関連，中学年以降への接続など，さまざまなことに配慮して系統的に言語活動を設定しています。バッタは こんな ふうに とぶよ。ウサギは 耳みみを ぴくぴく させるよ。44