わくわくせいかつ上／いきいきせいかつ下のご紹介

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げんきに そだって ほしいな。大たいせつな いのちだから やさしく してね。はじめは こわかったけれど いまは かわいいな。70〜71 ページがくしゅうずかん生いきものが もっと すきに なったよ。63あついひは みずを のもうね。こんな とき どうしようゆうぐるこう。きまりが かいて あるよ。教師にとって教えやすいキャラクター気付きのヒントや安全上の留意点などを示しています。各種コーナー安全，公共のマナーなど生活に必要な知識・技能を掲載しています。めくり言葉活動の連続性や広がりをサポートし，スパイラルに深い学びを実現できるよう，右下の「めくり言葉」で次の活動への思いや願いの例を示しています。※ ユニバーサルデザインの視点から，各紙面内の構成要素の位置は，原則として固定しています。カード入学当初から段階的に，絵のみ，３行程度，５行程度と文章量を変化させ，発達段階に応じた例となるように配慮しています。9