わくわく算数1～6のご紹介

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29つまずきに配慮したポイントはありますか？どうして17＋4や21－8のような暗算を学習するのですか？3年生で，46×7のような筆算を行いますが，その途中には28+4 の計算が出てきます。この計算をわざわざ筆算でしていては大変です。そのようなことのないように，簡単な計算は念頭で行う必要があります。暗算は，数の系列やまとまりに基づいた処理を含むため，数に対する感覚を豊かにすることにもつながります。2年上 p.26 「たし算とひき算」2年下 p.110「分数」では，分数の意味をより丁寧に表しました。子どもたちに親しみやすい題材で， などの割合分数の素地が指導できます。13